十强双Offer学霸——枫叶2022届毕业生费钰岚的枫叶故事

费钰岚

费钰岚，Flavia，于2019年进入上海枫叶国际学校就读高一，将于2022年6月从上海枫叶国际学校高中毕业。

现已获得英国帝国理工学院（Imperial College London）分子生物工程专业，英国伦敦大学学院(University College London) 生物医学专业，英国爱丁堡大学（University of Edinburgh）生物医学专业，布里斯托大学（University of Bristol）癌症免疫专业和加拿大多伦多大学（University of Toronto）生命科学专业的录取通知书。

兴趣爱好

费钰岚

说到兴趣爱好，我平时喜欢看各种各样的书，有小说，科普书等等。自我感觉有相当强的“海绵“属性，看啥都比较感兴趣，总想好奇插上一脚。如果碰到了不熟悉的领域，就会搜集大量相关领域的资料，希望能够对此形成一个较全面的认知。我喜欢历史和时政，也曾担任过枫叶历史研究社的社长。每每生活中出现一些热点事件，总想对此做一个深度分析和思考，去探究它发生的原因，从而归纳出一些事物发展的客观规律。除此之外，写作也算是一个小爱好，写作可以让我在纷杂的思绪中静下心来，沉浸在笔下的小世界中。

我的过去：

费钰岚：

在刚进入枫叶高中的时候，我其实没有太多明确的规划。但是枫叶提供了一个自由的氛围，再加之第一年的BC课程压力没有那么紧张，学生有足够自由，探索自己的兴趣所在。我有幸在高二的时候，选择了Mr. Zhang的Life Science, 有一次他给我们课下布置了一个关于“干细胞”的写作任务。我在网上搜集“干细胞”的相关资料时，仿佛打开了新世界的大门。了解到，“干细胞”在现代医学领域有着非常广泛的应用。从那之后，我经常会主动看一些生物相关的纪录片，并且惊叹于现代生物医学发展之迅速。在这个过程中，我逐渐坚定了未来学习生物医学专业的想法。这就是枫叶教育的魅力所在，老师会引导学生自主探索一些课堂之外的有趣话题，学生在这个过程中收获意想不到的成长。在确定专业方向之后，我课外提前学完了高中生物的知识内容，并报名参加了一个关于“癌症免疫疗法”的科研课题小组，选择一个有趣的小领域进行深入学习，从而对生物医学这一专业有着更加全面的认知。

现在与未来：

费钰岚：

其实能拿到两所十强大学的Offer是有一定的运气成分在的。无论何时何地，对自己有着清晰的认知非常重要。我打算用未来这几个月的时间继续巩固充实自己，为十月份即将到来的大学生活做好准备。在未来的规划上，我想说的就是，踏踏实实地走好自己的每一步。世界很大很嘈杂，在将来的道路上，一定会有太多的声音困扰你。这个时候不被影响，坚守初心，走好自己脚下的路，是非常重要的。

毕业生寄语：

费钰岚：

枫叶给了我们自由探索的空间，但是务必不要将这三年虚度。我们能在枫叶所获得的提升，很大程度取决于我们自己。尽量利用高一的时间，大量探索去发现和找到自己的兴趣所在。因为只有越早确定专业，才有充足的时间做留学规划（如果目标是冲击名校，更应提早规划）。如果你目标明确，有清晰规划和很强的执行力，那么利用好每天放学之后的时间，你就能成为超神般的存在。另外，枫叶散落着一些宝藏老师，能在思想上以及学术上带给你很大提升，希望你们能有幸遇到并且加以珍惜。最后感谢一路以来支持我的各位老师们，尤其是我们班级的领事肖亨老师，还有我最亲爱的爸爸妈妈。

家长寄语：

一．可贵之处

1. 做事认真，要么不做，一旦下定决心，就要做好。我女儿很有毅力，有刻苦精神，有钻研精神，有咬定青山不放松的精神。比如从高二开始，女儿就立志要朝着生物医药、医学方向发展，为此，她很喜欢找这个方面的书籍看，喜欢钻研类似的课题。即使也喜欢政治、历史，但是专业的方向一直不变。最终选择的几所大学，专业也是非常清晰明朗。

2. 性格开朗、大方，又善良，有大爱。心中存不住事，不存事，遇到有烦恼烦心的事，很快也就能过去。容易理解别人的难处，会包容对方。心胸开阔，志存高远。

二．如何支持女儿的学业和选择

对女儿和她哥哥高中以后的学业选择，我们做家长都秉持支持、开放、开明的态度，一切尊重孩子的意愿，让他们感觉选择自己喜欢的就是最重要的。读什么大学？读什么专业？喜欢哪个行业？只有自己认定了，才能有动力，有目标，有拼搏的憧憬。我们家长能做的就是给予信心，给予力量，给予鼓励和经济上的支持。

三．爸爸妈妈想对孩子说的话

1. 未来的路在自己脚下，踏踏实实地走好每一步是迈向成功的基础。

2. 不管身处何地，永远不要忘了自己的根，自己的魂。自己是中国人，中华民族的传统不能丢，国际视野是建立在中国灵魂的基础之上的。

教师寄语：

语文科目朱琪老师采访：

一、思考：

我和费钰岚同学，最早相识于我所指导的文学社团——光影阅读社。想来我和许多学生的初次“邂逅”都发生在基础班时期的这个独特文学空间里，那时觉得这个小姑娘看起来温婉沉静，眼神却总是闪烁着坚定的光。这种印象一直延续到语文课堂中的她，延续到字迹有力棱角分明的她。小费是一个对文学和历史都充满强烈兴趣的女孩，在课堂里总是能感觉到，她时常陷入对相关话题的深深思索之中，而后会适时地去表达自己的理性而充满温度的见解。在生活极其容易被忙碌与琐碎填充的当下，我和她偶尔还会在课余闲暇，陷入一些长达几个小时的交流之中，聊课程聊人生聊自我规划聊对时代于世界的看法，实在是可贵的记忆。

二、融合与碰撞：

在费钰岚同学身上，能很明显地感受到中西方两种文化特质的碰撞与融合。优雅理性，善解人意，努力地保持对时代的温度和痛感，保持清醒独立之自我。在这个需要时刻警惕避免走向“精致利己”的时代，小费同学充分意识到了成就“大我”的重要性。她会被林觉民“吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱”的“大爱”所感召，她会被刘慈欣带有中国人特有的浪漫主义情怀所感染，从人类命运共同体的角度去歌颂“我为人人”之奉献精神。与此同时，她的专业方向和所接受的国际课程教育也让她在爱理性、爱科学的道路上走得更加踏实长远。

三、保持思考，逆风向上：

记得两年前的五四青年节前后，费钰岚同学在班级中做过以“我心目中的后浪”为主题的演讲，也组织过“前浪，后浪，我们在同条奔涌的河流”为主题的班队会。从那时的她，到现在的她，一直在用自己的方式去探索生命的意义，探究自我和世界之间的关系。从青涩迷茫，惶惑不安，到豁然开朗，坚定淡然。我真诚地希望，她能保持这份让自己陷入痛苦的思考探究状态。就像今年五四青年节时作家莫言先生对青年人的寄语所说的那样：“不被大风吹跑，做个逆风而上的年轻人。”