向规范要品质,向品质要发展——学校举行4月月度员工大会

    发布时间:2018-05-11 16:10:06责任编辑:招生办点击次数:373

          我校于5月10日在南楼东阶梯教室召开了以“向规范要品质,向品质要发展”为主题的中方员工大会,会议由校办陈含秀主任主持。


          2017-2018学年招生工作已经结束,为表彰员工对学校发展做出的贡献,招生办樊锦瑞主任代表学校宣读了对招生先进个人的表彰决定。其中,黄士彬等五名教师获得招生完成任务奖,段守博等四名教师获得招生突出贡献奖。会议第三项,是由教学部门的老师和领导基于“规范”做专题交流。


          初中部左晓晓老师分享了带班感想,作为一名新入职教师且接手了一个“难管”的班级,左老师分享了自己很多独特且充满智慧的做法,并且让自己在工作中慢慢找到的成就感和幸福感,左老师表示“其实我们可以飞得更高”。


          “课前演讲”是枫叶教育集团为培养精英人才,提高学生核心素养而实施的重要教学手段。英语中心陈婷主任和初高中学生一起为我们展示了演讲是如何“唤起学生成长的灵性”的,是如何在教学实施过程中一步步精进完善,最终实现教育目标的。


          中方课程校长王仁华先生以《枫叶教育的美好姿态》为主题,向与会教师们分享了参与集团评估工作的诸多感受,对于枫叶教育的美好姿态做了解读,即文化环境包容优雅、师生状态积极自律、团队协作主动优化的美好姿态。要实现美好姿态,获得教育幸福,就只能通过奋斗和精进工作而取得的。


          上海枫叶办学已经五周年了,副校长兼总领事阮俊女士提出了三个问题来解答我们将拿什么庆祝五岁生日?数一数,我们有多少拿手好菜可品尝?亮一亮,我们有多少丰富家底可欣赏?排一排,我们有多少亲朋好友可满堂?要实现这一目标,即注重细节,严格规范学校各项活动,帮助学生成为精英人才。主动沉淀,师生共同积累财富,丰富校园与人生。


          会议最后,由陈林生校监做总结讲话并向老师们解读了:认识全球素养。即审视问题,理解观点,互动交流,采取行动。分析当地、全球和跨文化问题,理解和欣赏他人的观点和世界观,与不同文化背景的人进行开放、得体和有效的互动,以及为集体复制和可持续发展采取行动的能力。陈校监表示,这个概念的充分解读,正好和枫叶的培养目标是完全一致的,希望老师们坚持做好枫叶的教育,就是在培养学生的全球素养。