基于《枫叶分级课程标准》之阅读力的培训

    发布时间:2017-12-04 09:07:06责任编辑:英语中心点击次数:207

          2017年12月1日,集团英语中心任丽总监和集团职业发展协调人Jennifer Garner女士来到上海校区,以“英语阅读力(Reading Power)”为主题给英语中心老师们进行了全面的培训。



          早上8点50分,“英语阅读力”培训正式从Jennifer Gardner女士的自我介绍开始。在一个半小时的培训里,各位老师们熟悉并探讨了“英语阅读力”的理念及其本质;听取并明确了英语阅读教学中“ To think, speak and read in English.”的实质目标;感受并交流了“五大英语阅读力”的实际运用。英语老师们在培训的最后亲身体验了“英语阅读力”中代表性的小组活动策略:A/B Partner,并分享了培训中的收获,共同探讨实际英语阅读教学中出现的问题及解决方案。



          培训结束后,Jennifer Gardner女士又为各位老师带来了一节魅力四射的示范课,她以实操课形式详细地展示了“英语阅读力-推理能力”在实践中的运用。课堂选用了一篇名为“ YO! YES? ”的英文绘本。而特别之处在于,这本书只有以单词为单位的简单表达,例如:“Yo! Why? Me! ” 等,文本给予学生开放性思维的无限空间,同时对于老师的引导能力和教学能力要求也很高。九年级(3、4)A班的同学在Jennifer老师生动的课堂互动中,进行了小组和个人的展示。40分钟的课堂中不仅有欢声笑语,更有的学生独立思考及思考之后的精彩成果展示。在Jennifer老师的引导和激励下,同学们真正实现了“用英语阅读,对话,思考”的学习目标。

         此次集团英语中心“英语阅读力“的培训给英语老师们带来了全新的教学思维方式,树立了更成熟的教学范本。相信在今后的教学实践中,老师们会将先进的教学理念引入自己的课堂,使自己的课堂真正成为师生与生生思想交流的殿堂。